Enfants de la Terre

Rejoignez-nous, participez !

Dans le cadre de l'Année Internationale de la Planète Terre, la Réserve Naturelle Géologique de Haute Provence souhaite impliquer les enfants de la Région voire de toute la France, dans une action de sensibilisation sur le rôle que doit jouer l'Homme aujourd'hui pour sa propre survie et pour celle de la Planète vivante.

Tous les enfants ont un rôle à jouer dans cette prise de conscience collective et peuvent revendiquer :

« Une Humanité unique pour une Terre unique : prenons en main notre évolution»

Les enfants d’aujourd’hui sont les adultes avertis et responsables de demain : ils doivent construire un futur qui passe par la connaissance et le respect des peuples. Penser aux autres, découvrir que d’autres pensent à eux au-delà des frontières de richesses, de cultures, de conflits. Grandir ensemble et faire évoluer l’Humanité vers une plus grande maturité, voilà ce que nous leur proposons à travers ce projet.
                

1) Une action auprès des enfants à titre individuel, des clubs, des associations, des comités de jumelage, etc.
Quand un enfant français entre en relation avec un enfant d'ailleurs, il lui demande un échantillon de son monde à lui, de son environnement proche. L'enfant étranger choisit alors une pierre et l'envoie avec ses coordonnées à l'enfant français qui devient le porteur du caillou-symbole, symbole du lien enfant-enfant (un caillou sans valeur marchande, qui tient dans la main).

Bulletin de participation à télécharger ici.

Les cailloux-symboles peuvent être apportés ou envoyés par La Poste au Musée Promenade à tout moment de l'année, avec les coordonnées des deux jeunes en relation.
Pour les comités de jumelage, clubs et associations diverses, le procédé est le même : un jeune dans chaque club et un caillou pour symboliser les liens.
Pour les associations qui oeuvrent dans le caritatif ou l'humanitaire : nous contacter, une offre spéciale est proposée.


2) Une action sur l'année scolaire 2008 - 2009

Les écoles de la région, voire de toute la France, cherchent des correspondants auprès d'autres écoles dans le monde, afin de communiquer et d'échanger sur des thèmes au libre choix des enseignants.
A travers la découverte des différences culturelles et sociales, la démarche pédagogique doit permettre le rapprochement et la responsabilisation de cette jeunesse mondiale vis à vis du devenir de la planète et de l'humanité.
Chaque lien créé entre deux classes est symbolisé par un caillou choisi puis envoyé de l'étranger par les élèves de la classe "du monde".

3) Le Monument aux Enfants de la Terre

La matérialisation finale de tous les liens créés entre enfants à travers le monde, à titre individuel ou bien scolaire, sera la création d'un monument dédié aux enfants de la Terre de Digne les Bains, au Musée Promenade, site de nature et de culture qui domine la ville.
Chaque pierre collectée est porteuse de mémoire : de son origine géologique, de sa provenance géographique, de son choix par des enfants pour symboliser à la fois leur petit bout de planète et l'échange réalisé avec d'autres enfants. Chaque caillou-symbole est donc répertorié, numéroté et photographié.
L'inventaire complet sera accessible sur internet en 2009, quand commencera la construction du monument.
Le Monument aux Enfants de la Terre intégrera tous les cailloux-symboles envoyés par les enfants du monde : autant d'enfants différents, autant de cailloux différents, pour une Terre unique et une Humanité unique !