QUI VA LÀ ?
Cycle 1 & cycle 2
Les indices de présence dans le parc)
En cheminant dans le parc Saint-Benoît, les enfants découvrent et identifient des témoignages de la vie des animaux qui peuplent les lisières de nos forêts : blaireau, chevreuil, renard, chien, sanglier, écureuil, oiseaux ou serpents ...
On s'interroge, on discute, on mime et on reconstitue des fragments de chaînes alimentaires ... L'animation se termine après avoir réalisé l'empreinte de son choix dans l'argile à modeler.
- Durée de l'atelier : 1h30
Références programme
Découverte du monde :
- Se repérer dans l'espace et le temps.
- Découvrir le monde du vivant.
Objectifs de connaissances
- Cycle de vie / cycle des saisons.
- Comprendre les interactions entre les êtres vivants et leur environnement.
- Importance de la recherche alimentaire.
- Carnivores - herbivores - granivores - prédateurs - proies.
- Place de l'Homme dans la nature.
Objectifs méthodologiques
- Apprendre à écouter l'animateur, les bruits de la nature.
- Appliquer une consigne.
- Respecter la présence physique et la parole des autres.
- Observer attentivement l'environnement naturel (parc) pour chercher les indices, pour identifier les indices.
- Réaliser une empreinte dans l'argile, écrire le nom de l'animal.