Pour le niveau « Seconde », l’exposition peut être utilisée pour illustrer les notions de parenté commune entre les vertébrés et leur partage d’un ancêtre commun. Elle permet aussi de visualiser la biodiversité passée à différentes échelles. Ceci se retrouve à travers deux ateliers distincts dans des salles distinctes du sous marin à remonter le temps.
Les élèves travaillent en groupes autonomes et tirent profit de leur «contact» avec les fossiles pour construire leurs savoirs.
Une correction collective finale permet de vérifier leurs apprentissages et laisse une trace cognitive de leur visite.

Référence au programme

THEME 1 La Terre dans l’Univers, la vie et l’évolution du vivant : une planète habitée.
                La biodiversité, résultat et étape de l’évolution.

-  pour l’atelier Parenté des Vertébrés :
Au sein de la biodiversité, des parentés existent qui fondent les groupes d’ êtres vivants. Ainsi, les vertébrés ont une organisation commune.
Les parentés d’organisation des espèces d’un groupe suggèrent qu’elles partagent toutes un ancêtre commun.

-  pour l'atelier Biodiversité :
La biodiversité est à la fois la diversité des écosystèmes, la diversité des espèces et la diversité génétique au sein des espèces.
L’état actuel de la biodiversité correspond à une étape de l’histoire du monde vivant : les espèces actuelles représentent une infime partie du total des espèces ayant existé depuis les débuts de la vie.

Durée de l'animation : 2h00